Відео: Робота з обдарованими дітьми в США
Обдаровані діти відрізняються випереджаючим пізнавальним розвитком, гостротою чутливості і особливими фізіологічними параметрами. Тільки цілеспрямована робота педагога і батьків може підтримувати їх допитливість і активність протягом тривалого часу.
Інструкція
1
Розпізнати, чи є ваша дитина обдарованим, досить просто. Потрібно всього лише ретельно спостерігати за своїм малюком і побачити, до якої конкретно області він тяжіє. Існує музична, художня, соціальна, математична, літературна та інші види обдарованості. Якщо ви помітили за своїм малюком схильності до чого-небудь, то сміливо віддавайте його в центр випереджаючого розвитку.
2
Одним з головних напрямків роботи з обдарованими дітьми є проблемне навчання. Дитині надається будь-яка задача, яку він повинен вирішити самостійно. Знаходячи різні способи вирішення проблеми, дитина засвоює матеріал у творчій формі. Також це сприяє розвитку мислення і допомагає навчитися оволодіти методами пошуку інформації. В ході роботи дитина користується порівняльним аналізом предмета або явища, шукає аналогії, узагальнює, синтезує.
3
Наступна форма робота, яка також досить часто використовується педагогами, це проектна діяльність. Застосовуючи даний метод, дитина повинна навчатися через безпосередню діяльність. Він також самостійно ставить проблему, шукає шляхи її вирішення, робить висновки і аналізує власну роботу по отриманому результату. Варто відзначити, що проекти можуть носити абсолютно будь-який характер. Це може бути складання древа сім`ї або ж науковий експеримент з основ фізики.
4
Ігрові технології також можуть допомогти в роботі з обдарованою дитиною. Проведення різних конкурсно-ігрових програм розвиває дитину всебічно. Дані програми включають в себе пізнавальні вікторини, завдання на кмітливість, фізичні вправи, завдання змагального духу і т.д.
5
Якщо ваша дитина має обдарованість в музичній або творчій сфері, то найкращим заняттям для нього стануть позакласні заходи. Саме там діти можуть проявити свою індивідуальність і розкрити творчий потенціал. Допоможуть в цьому тематичні тижні, які проводяться в школі. Наприклад, тиждень Шекспіра або тиждень журналістики. Відмінною формою позаурочної діяльності стануть театралізовані свята. У них можуть бути задіяні як ті, хто не боїться публіки і любить показати себе, так і ті, хто більше схильний знаходиться в стороні. Хтось буде робити костюми, підбирати аксесуари, хтось буде писати сценарій, інші взагалі можуть створити свій музичний оркестр, який буде супроводжувати на тлі кончини.